(通讯员 沈坤) 4月18日，CMOOC联盟湖南工委2026年工作年会暨智慧课程建设与人工智能通识教学创新研讨会在我校中和楼智信讲堂隆重召开。本次会议由CMOOC联盟湖南工委、湖南省普通高校大学计算机教学指导委员会、湖南省普通高校大学计算机与公安技术教学指导委员会主办，我校承办，高等教育出版社协办，汇聚了来自全省高校、教育科研机构及行业企业的百余位专家学者与教学管理者，共谋智能时代教育发展新路径。会议以“智慧课程建设与人工智能通识教学创新”为主题，聚焦AI赋能教育教学改革的前沿问题，旨在推动高校主动适应科技革命与产业变革新形势，构建高质量、智能化、个性化的人才培养新生态。

信息科学与工程学院张锦院长主持开幕式，校领导郑贤章副校长代表我校致欢迎辞。他指出，面对新一轮科技革命浪潮，高校必须勇担使命，主动作为，加快推进人工智能通识教育体系建设，为国家培养具备智能思维与数字素养的时代新人。

CMOOC联盟湖南工委秘书长、中南大学刘卫国教授在致辞中回顾了联盟一年来的工作成效，强调要以智慧课程建设为抓手，推动优质教育资源共享与教学模式深度变革。国防科技大学毛晓光教授代表湖南省普通高校计算机与公安技术教指委致辞，指出智能教育是提升人才自主培养质量的关键突破口，必须坚持系统谋划、协同推进。

会议特邀多位国内人工智能与智慧教育领域知名专家作主旨报告。北京航空航天大学吴文峻教授以《人工智能通识教育的思考与实践——从计算思维到智能思维》为题，系统阐述了从传统计算思维向智能思维跃迁的教育逻辑与实践路径，为高校通识课程改革提供了理论支撑。武汉理工大学赵广辉教授结合《Python程序设计智慧课程建设与教学实践》，生动展示了智慧课程如何实现教学互动、过程评价与个性化学习闭环。山东大学郝兴伟教授在《AI赋能高校智慧课程建设与教学模式改革》报告中指出，AI不仅是教学工具，更是推动教育系统性变革的核心动力。高等教育出版社王康老师则从教育出版视角出发，提出构建“内容+平台+服务”融合生态，助力高校人工智能教育改革落地见效。

此外，青果软件集团有限公司、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司分别展示了KINGOSOFT在线教学服务平台和AI赋能课程创新解决方案，体现了企业服务国家教育战略的责任担当。

当天下午，国防科技大学杜湘瑜教授、湖南大学罗娟教授、湖南工业大学曹步清教授、我校张连明教授等专家分别围绕“多元融合、数智赋能”“知识图谱与AI智能体”“师范特色人工智能通识课程体系”等主题作专题报告，分享了各自高校在智慧教学平台建设、课程体系重构、教师数字素养提升等方面的探索经验与制度创新。

与会代表一致认为，智慧教育不是技术堆砌，而是教育理念、教学模式、评价方式的系统性重塑。必须坚持立德树人根本任务，以AI赋能教育高质量发展，构建更加公平、更有质量、更富活力的高等教育体系。

一审 沈坤

二审 邓月明

三审 张连明